• طهران (أ ف ب) | 20:06:27 - 18/06/2026 | المرشد الإيراني: المفاوضات المباشرة لا تعني القبول بوجهة نظر واشنطن

  • اتلانتا (أ ف ب) | 20:05:34 - 18/06/2026 | مونديال 2026: جنوب إفريقيا وتشيكيا يكتفيان بالتعادل 1-1

  • طهران (أ ف ب) | 20:02:05 - 18/06/2026 | المرشد الايراني يقول إنه وافق على التفاهم مع واشنطن رغم أنه كان يملك رأيا آخر

  • باريس (أ ف ب) | 19:27:15 - 18/06/2026 | مونديال 2026: السماح أخيرا للعاجي واهي بدخول كندا (مصدر مقرّب من اللاعب)

  • واشنطن (أ ف ب) | 19:10:21 - 18/06/2026 | الجيش الأميركي يعلن رفع الحصار عن الموانئ الإيرانية

  • واشنطن (أ ف ب) | 19:05:19 - 18/06/2026 | ترامب: الاتفاق مع إيران "نجاح" و"انتصار" للولايات المتحدة

  • بيروت (أ ف ب) | 18:49:33 - 18/06/2026 | رئيس كتلة نواب حزب الله: حرب إسرائيل للإجهاز على المقاومة في لبنان فشلت

  • واشنطن (أ ف ب) | 18:36:06 - 18/06/2026 | فانس لمن ينتقدون في إسرائيل التفاهم الأميركي-الإيراني: "إصحوا"

  • واشنطن (أ ف ب) | 18:17:22 - 18/06/2026 | فانس يقول إنه قد يتوجه الى سويسرا "نهاية هذا الأسبوع" للمباحثات مع ايران

  • واشنطن (أ ف ب) | 18:02:50 - 18/06/2026 | فانس: واشنطن سمحت بتجاوز 12 سفينة على الأقل الحصار الأميركي بعد التفاهم مع طهران

Webinaire sur l'IA
Retour Retour
Case study

Renforcer sa communication institutionnelle avec AFP News

Téléchargez cette étude de cas pour découvrir comment le Middle East Institute de l'Université nationale de Singapour s’appuie sur la plateforme AFP News pour créer des contenus engageants, pertinents et d’actualité.


 

Comment améliorer l’impact de sa communication institutionnelle auprès de sa cible avec AFP News ? L’exemple du Middle East Institute de l’Université nationale de Singapour

Ce que vous allez apprendre :

  • Les enjeux spécifiques d’un institut concentré sur une région du monde et qui cherche à sensibiliser sur un sujet
  • Le rôle d'AFP News dans l’engagement de son audience
  • Les bénéfices concrets obtenus

 

Un retour d’expérience utile si vous êtes responsable de contenus ou de communication dans un institut de recherche, une institution ou une entreprise.

Remplissez le formulaire pour accéder à l'étude de cas complète.